LGBT+青年纲领发布,呼吁建设更加包容的社会
由英国诺丁汉大学的LGBT+青年团体和社会语言学专家共同制定的一份新纲领已经发布,呼吁英国建设更加包容的社会。
这份纲领提出了一个12点计划,旨在解决年轻LGBT+人每天生活中面临的诸多情况和问题。该项目在一个新网站上展示,并通过社交媒体运动呼吁更好地支持LGBT+青年。
LGBT+青年纲领是作为研究性语言项目的一部分开发的,该项目考察了性别和性取向,并得到了英国学术界基金会和Leverhulme信托基金的资助。
英国诺丁汉大学英语学院的Lucy Jones博士与英格兰北部和中部四个社会经济和文化截然不同地区的12至20岁青年团体紧密合作。该研究探讨了年轻人如何在日常生活中应对性别和性取向的规范和意识形态。
Lucy在2018-19年与四家LGBT+青年组织进行了访谈和焦点小组讨论,并在去年封锁期间与这些组织的40多名年轻人进行了线上研讨会。由参与者提出重要观点,他们帮助撰写和设计了最终纲领及其网站。
此纲领推广的12个步骤包括:
许多参与者就纲领表示了评论:
“LGBT+人不应被视为神话般的生物。他们应该被重视、被认可和被尊重,因为他们就是他们自己,并且被纳入。”
“青年团是我可以做自己而不被审视的地方。”
“我们大多数人都有抑郁和悲伤的感觉,但团体是一周中一点幸福的一部分。”

“我的老师让我和更小的孩子谈谈LGBT的问题,因为他们自己做不到。”
“如果没有LGBT性教育,那么孩子们会认为做同性恋是不正常的。”
来自诺丁汉的志愿青年工作者Anna说:“如今的年轻LGBT+人正面临巨大的压力,因此他们的声音比以往任何时候都更重要,不仅要被听到,还要被认真倾听。”
领导该项目的Lucy Jones博士说:“这份纲领代表了一系列年轻人的看法,因为他们因自身的性别和/或性取向,在我们的社会中经常受到边缘化。我们知道,年轻的LGBT+人很可能非常脆弱,但是我们在如何最好地支持他们方面仍然缺乏巨大的知识。我们所有人都需要更多了解他们快乐、健康成长所面临的各种障碍 - 而我们可以从询问他们需要什么开始。这就是LGBT+青年纲领的目的。”
均等、多样性和包容性副校长Sarah Sharples教授称:“LGBT+青年纲领是学术研究如何赋予年轻一代实际权力的典范,让他们在影响他们日常生活的重要问题上发声。正如Lucy所指出的,我们知道LGBTQ+学生更有可能经历抑郁或焦虑,因为这一点,青年纲领是一个非常有价值的工具,可以帮助所有与支持LGBTQ+年轻人相关工作的人去做出最好的努力”。
该纲领网站(www.lgbtmanifesto.co.uk)今天推出,并将在Twitter和Instagram(@lgbtmanifesto)上进行社交媒体宣传,以及在6月同志骄傲月期间继续推广。
这份纲领是这项基于证据、由大学主导的游说工作的第一阶段,旨在在未来为政府政策和实践提供信息。对LGBT+年轻人的焦点小组和访谈的进一步分析将在不久的将来制定一份政策简报文件。