声乐是一种听觉艺术，它的特点是在于通过美好的声音、清晰的语言来表达真实的情感。唱法包括：美声唱法、民族唱法、流行唱法和原生态唱法。

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

音乐传播是当代一门具有独特性与前沿性的学科。音乐传播是在音乐传播研究的基础上形成的。这就说明了人们在认识音乐传播现象、传播音乐文化的同时，正在开始理性地认识音乐传播。而这种音乐传播现象，不是我们简单地理解的、当今的狭义的媒介现象。音乐传播现象是广义的、宏观的、历史的现象。

美国各校的电子音乐制作专业英文名不尽相同，有Music Technology，music engineering, computer music, digital music, sound design等。该专业注重音乐与技术的融合，是培养技术全面的应用创作型专业人才的一个新型的交叉学科，是培养集电子音乐制作、计算机音乐技术、录音艺术及现代音频技术、作曲 (应用作曲为主)于一身，能为广播、影视、广告、动漫、游戏等制作音乐的复合型高级电子音乐制作人才。美国电子音乐制作专业硕士项目开设院校，以地域划分，典型的学校有：东海岸：纽约大学、伦斯勒理工、约翰霍普金斯大学;西海岸加州：UCLA、加州艺术学院;五大湖区域：印第安那伯明顿分校;南部德州：德州奥斯汀